Voici l’ensemble des documents que j’utilise lors du travail sur participe passé ou infinitif.
Lien vers la classe plus : 
Cette séquence s’appuie sur une séance de tri de phrases : activité importante qui permet aux élèves de réfléchir et d’éclaircir leurs concepts grammaticaux.
Le tri leur permet de réfléchir aux différents contextes grammaticaux ou syntaxiques qui amènent l’utilisation du participe passé ou de l’infinitif.
La fiche de préparation et les documents
La leçon
L’évaluation
Le diaporama : Abîmé ou abîmer ?
Lecture – Le son [ill]
![Lecture - Le son [ill]](https://chezmonsieurpaul.org/wp-content/uploads/2025/06/Lecture-Le-son-ill.jpg)
Dictées au cycle 3
Dictée de groupe
Dictée bilan
Lecture – Le son [eu]
![Lecture - Le son [eu]](https://chezmonsieurpaul.org/wp-content/uploads/2025/06/Lecture-Le-son-eu.jpg)
En route pour la dictée ! Cahier CM : Les merveilles du monde
à découvrir !Découvrez aussi le cahier élève « Femmes et hommes d’exception » et le guide de…
Dictée sans erreur
En route pour la dictée !
En route pour la dictée ! J’ai la très grande joie de vous annoncer la…
Ceintures d’orthographe CE2
Dictées flash CM1/CM2
En route pour la dictée ! Guide CE2
à découvrir !Découvrez aussi le cahier de l’élève « Les grandes inventions et innovations » ! Un…
Comment je travaille avec les dictées flashs
Dictée partagée
Ceintures d’orthographe CM1
Évaluer une dictée
Lecture – Le son [in]
![Fiches d'activités - Le son [in]](https://chezmonsieurpaul.org/wp-content/uploads/2025/06/Lecture-Le-son-in.jpg)
Tri des erreurs
Dictée diagnostique
Lecture – Le son [gn]
![Lecture - Le son [gn]](https://chezmonsieurpaul.org/wp-content/uploads/2025/06/Lecture-Le-son-gn.jpg)
En route pour la dictée ! Guide CM
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