Voici l’ensemble des documents que j’utilise lors du travail sur participe passé ou infinitif.
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Cette séquence s’appuie sur une séance de tri de phrases : activité importante qui permet aux élèves de réfléchir et d’éclaircir leurs concepts grammaticaux.
Le tri leur permet de réfléchir aux différents contextes grammaticaux ou syntaxiques qui amènent l’utilisation du participe passé ou de l’infinitif.
La fiche de préparation et les documents
La leçon
L’évaluation
Le diaporama : Abîmé ou abîmer ?
Comment je travaille avec les dictées flashs
Ceintures d’orthographe CM1
En route pour la dictée ! Cahier CE2 : Les grandes inventions et innovations
à découvrir !Découvrez aussi le guide de l’enseignant ! Un cahier thématique sur les grandes…
En route pour la dictée ! Guide CE2
à découvrir !Découvrez aussi le cahier de l’élève « Les grandes inventions et innovations » ! Un…
Dictées au cycle 3
Classement de ses erreurs
Évaluer une dictée
Ceintures d’orthographe CM2
Dictée partagée
Ceintures d’orthographe – Principes
Dictées flash CM1/CM2
Lecture – Le son [eu]
Dictée sans erreur
En route pour la dictée ! Cahier CM : Les merveilles du monde
à découvrir !Découvrez aussi le cahier élève « Femmes et hommes d’exception » et le guide de…
Leçons d’orthographe
Lecture – Le son [gn]
Comment utiliser les documents de différenciation
Dictée de groupe
En route pour la dictée ! Guide CM
à découvrir !Découvrez aussi les cahiers élève « Merveilles du monde » et « Femmes et hommes d’exception »…




