Voici l’ensemble des documents que j’utilise lors du travail sur participe passé ou infinitif.
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Cette séquence s’appuie sur une séance de tri de phrases : activité importante qui permet aux élèves de réfléchir et d’éclaircir leurs concepts grammaticaux.
Le tri leur permet de réfléchir aux différents contextes grammaticaux ou syntaxiques qui amènent l’utilisation du participe passé ou de l’infinitif.
La fiche de préparation et les documents
La leçon
L’évaluation
Le diaporama : Abîmé ou abîmer ?
Comment utiliser les documents de différenciation
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Lecture – Le son [an]
![Lecture - Le son [an]](https://chezmonsieurpaul.org/wp-content/uploads/2025/06/Lecture-Le-son-an.jpg)
Ceintures d’orthographe – Principes
Dictée sans erreur
Ceintures d’orthographe CM2
Leçons d’orthographe
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Dictées flash CM1/CM2
Dictée diagnostique
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Évaluer une dictée
Lecture – Le son [eu]
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Lecture – Le son [gn]
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Classement de ses erreurs
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Dictée partagée
Dictée de groupe
