DESCRIPTION
Objectifs de l’atelier :
- Préparer la lecture oralisée d’un texte.
- Lire un texte à haute voix.
- Écouter son camarade et lui faire des remarques sur sa lecture.
Types d’atelier :
- Atelier dirigé.
- Atelier autonome en groupe.
Validation :
- Évaluation de la lecture par l’enseignant (deux ou trois jours plus tard).
Différenciations possibles :
- Longueur du texte.
- Aide des autres élèves (ou de l’enseignant) pendant la préparation.
Remarques :
- Il y a un texte différent pour chaque élève du groupe (six textes différents en tout).
- Je m’occupe personnellement de cet atelier la première ou les deux premières fois, puis il devient un atelier autonome : le chef du groupe donne les consignes grâce à la fiche.
- Le virelangue qui suit le texte ajoute un exercice ludique (mais non évalué) à l’activité.
LES FICHES
- Lecture orale – Consignes
- Série de textes : Petit Prince – Petit chaperon rouge
- Série de textes : Devos
- Série de textes : Le chat de Ian McEwan
- Série de textes : C’est bien
- Série de textes : Histoires pressées
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Bonjour,
Immense merci pour votre merveilleux travail ; il manque quelques séries s’il y en a bien 12 au total. Y a-t-il moyen de les obtenir svp ?
Sincères salutations,
Fiona
Bonjour et merci pour votre commentaire
Je n’ai malheureusement rien d’autre à vous proposer !
TOP!!
Merci pour tout ce que vous proposez! c’est formidable!
Meilleurs voeux !!
Un grand merci! Une aide utile et intelligente pour mes ateliers!
Bonjour,
Je viens de parcourir votre formidable travail. Un grand merci pour vos idées et votre générosité qui stimulent nos neurones.
Salutations sincères