Voici une séquence qui permet de travailler le résumé à travers la lecture suivie de L’enfant de sous le pont.
J’ai pour ma part un livre par élève (qui viennent de Lire c’est partir).
Je vous propose ici une fiche de préparation, des fiches d’exploitation et des diaporamas.
La fiche de préparation
Les fiches d’exploitation
Les diaporamas
Le livre
Pages 7 à 18
L’enfant de sous le pont Lire la suite »
Je vous présente quelques documents qui permettent de travailler, de manière répétitive, certains aspects techniques de la lecture en CM !
Pour ma part, j’en fais une activité rituelle de 15 minutes, 2 fois par semaine.
Chaque thème comprend des fiches d’entraînement, puis une évaluation.
| CM1 | CM2 | |
| Exercices | |
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| Évaluation | |
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| CM1 | CM2 | |
| Exercices | |
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| Évaluation | |
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| CM1 | CM2 | |
| Exercices | |
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| Évaluation | |
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| CM1 | CM2 | |
| Exercices | |
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| Évaluation | |
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| CM1 | CM2 | |
| Exercices | |
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| Évaluation | |
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Exercices de lecture Lire la suite »
Voici une séquence qui permet de préparer et d’enregistrer La présentation orale d’un livre.
Je vous propose ici une fiche de préparation, des documents de travail, une fiche d’évaluation et des diaporamas.
La fiche de préparation
Les documents de travail
La feuille d’évaluation
Les diaporamas
Présenter un livre
Donner son avis sur un livre
Présenter un livre Lire la suite »
Voici une séquence qui permet de préparer La présentation orale d’un article.
Les articles évoqués dans la séquence sont issus de différents recueils de documents des collections Mon quotidien et Mon petit quotidien, disponibles à la vente sur le site de Playbac Presse.
Je vous propose ici une fiche de préparation, des documents de travail, une fiche d’évaluation et des diaporamas.
La fiche de préparation
Les documents de travail
La feuille d’évaluation
Les diaporamas
Présenter un article
Réussir sa présentation
Présenter un article Lire la suite »
Voici des documents qui permettent de travailler sur les mots étiquettes.
Je vous propose ici des fiches d’exercices accompagnées d’exercices différenciés (les élèves répondent directement sur la fiche), ainsi qu’une évaluation.
Lien vers la classe plus : 
| Exercices CM1 | Exercices CM2 |
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| Évaluation CM1 | Évaluation CM2 |
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La leçon
Les mots étiquettes Lire la suite »
Voici des documents qui permettent de travailler sur les registres de langue.
Je vous propose ici des fiches d’exercices accompagnées d’exercices différenciés (les élèves répondent directement sur la fiche), ainsi qu’une évaluation.
Lien vers la classe plus :
| Séance de découverte CM1/CM2 |
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| Exercices CM1 | Exercices CM2 |
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| Évaluation CM1 | Évaluation CM2 |
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La leçon
Les registres de langue Lire la suite »
Voici des documents qui permettent de travailler sur les familles de mots.
Je vous propose ici des fiches d’exercices accompagnées d’exercices différenciés (les élèves répondent directement sur la fiche), ainsi qu’une évaluation.
Lien vers la classe plus :
| Exercices CM1 | Exercices CM2 |
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| Évaluation CM1 | Évaluation CM2 |
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La leçon
Les familles de mots Lire la suite »
Voici des documents qui permettent de travailler sur les différents sens d’un mot.
Je vous propose ici des fiches d’exercices accompagnées d’exercices différenciés (les élèves répondent directement sur la fiche), ainsi qu’une évaluation.
Lien vers la classe plus :
| Exercices CM1 | Exercices CM2 |
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| Évaluation CM1 | Évaluation CM2 |
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La leçon
Les différents sens d’un mot Lire la suite »
Voici des documents qui permettent de travailler sur les compléments circonstanciels.
Je vous propose ici des fiches d’exercices accompagnées d’exercices différenciés (les élèves répondent directement sur la fiche), ainsi qu’une évaluation.
Lien vers la classe plus :
| Synonymes Exercices CM1 |
Synonymes Exercices CM2 |
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| Antonymes Exercices CM1 |
Antonymes Exercices CM2 |
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| Évaluation CM1 | Évaluation CM2 |
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| Leçon Synonymes |
Leçon Antonymes |
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Synonymes et antonymes Lire la suite »
Voici des documents qui permettent de travailler sur l’ordre alphabétique et le dictionnaire.
Lien vers la classe plus :
Attention : certains exercices sont à faire à l’aide d’un dictionnaire. Dans ma classe, j’utilise le “Dictionnaire Hachette junior de poche (CE-CM)“. Les corrigés portent donc sur ce dictionnaire, mais les exercices proposés peuvent être adaptés à d’autres dictionnaires…
Je vous propose ici des fiches d’exercices accompagnées d’exercices différenciés (les élèves répondent directement sur la fiche), ainsi qu’une évaluation.
| Exercices CM1 | Exercices CM2 |
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| Évaluation CM1 | Évaluation CM2 |
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| Les leçons |
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L’ordre alphabétique et le dictionnaire Lire la suite »
