MonsieurPaul

Sauvegarde une année de calcul mental CM2

Dans quelques jours paraîtront chez Hatier les outils “En route pour le calcul mental ! CM” (fichier de l’enseignant / cahier CM1 / cahier CM2), dont je suis l’auteur.

Plus élaborés (phase de découverte de la notion travaillée, exercice hebdomadaire de rebrassage, outils de différenciation), plus détaillés (description précise de toutes les phases, pistes d’aide pour les élèves) plus en phase avec les programmes en vigueur (progressions prenant en compte tous les aspects du calcul mental), ces outils reprendront les principes proposés ici : une notion par semaine, entraînements quotidiens, diaporamas, évaluations régulières…

Les articles “Une année de calcul mental en CM1” et “Une année de calcul mental en CM2” ne seront donc plus disponibles à partir du lundi 20 mai 2024.
Je vous invite donc à prendre vos dispositions avant cette date.


 

Je vous présente l’ensemble des documents qui correspondent à une année de calcul mental en CM2 !

Pour plus de précisions sur l’utilisation des différents documents, vous pouvez consulter l’article :

Toutes les leçons bénéficient d’une vidéo explicative et d’un ou plusieurs exercices en ligne, sur le site La classe plus.

Lien vers la classe plus :

Chaque séance de calcul mental (entraînement, défi, évaluation) est désormais disponible en vidéo sur le site de La classe plus !

Lien vers la classe plus :

La programmation

Les leçons

Documents Différenciation Diaporamas
1 – Connaître les tables d’addition de 0 à 9
2 – Calculer le complément à la dizaine supérieure
3 – Reconnaître les multiples de 2, de 5
4 – Connaître les tables de multiplication de 0 à 4
Évaluation 1
5 – Ajouter deux nombres (inférieurs à 100)
6 – Multiplier un entier par 10, 100, 1 000
7 – Connaître les tables de multiplication de 0 à 5
8 – Ajouter 9, 19, 29, 39
Évaluation 2
9 – Combien de fois un nombre est contenu dans un autre
10 – Calculer le complément à 100
11 – Reconnaître les multiples de 3, de 9
12 – Connaître les tables de multiplication de 0 à 6
Évaluation 3
13 – Diviser par 2, par 4
14 – Calculer le complément à la centaine supérieure
15 – Connaître les tables de multiplication de 0 à 7
16 – Diviser un entier par 10, 100, 1 000
Évaluation 4
17 – Ajouter ou soustraire un entier à un décimal
18 – Connaître les tables de multiplication de 0 à 8
19 – Ajouter des dizaines, des centaines à un nombre
20 – Calculer le complément du dixième à l’unité
Évaluation 5
21 – Multiplier ou diviser par 10, 100, 1 000
22 – Connaître les tables de multiplication de 0 à 9
23 – Multiplier par 5, par 50
24 – Multiplier par des multiples de 10, de 100
Évaluation 6
25 – Reconnaître les multiples de 20, de 25
26 – Multiplier un décimal par 10, 100, 1 000
27 – Ajouter des décimaux (inférieurs à 10)
28 – Connaître les tables de multiplication
Évaluation 7
29 – Soustraire 9, 19, 29, 39
30 – Diviser un décimal par 10, 100, 1 000
31 – Soustraire des décimaux inférieurs à 10
32 – Multiplier ou diviser un décimal par 10, 100, 1 000
Évaluation 8
33 – Multiplier 3 nombres
34 – Ajouter ou soustraire des décimaux inférieurs à 10
35 – Calculer le complément du centième à l’unité
36 – Connaître les tables d’addition et de multiplication
Évaluation 9
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Sauvegarde une année de calcul mental CM1

Dans quelques jours paraîtront chez Hatier les outils “En route pour le calcul mental ! CM” (fichier de l’enseignant / cahier CM1 / cahier CM2), dont je suis l’auteur.

Plus élaborés (phase de découverte de la notion travaillée, exercice hebdomadaire de rebrassage, outils de différenciation), plus détaillés (description précise de toutes les phases, pistes d’aide pour les élèves) plus en phase avec les programmes en vigueur (progressions prenant en compte tous les aspects du calcul mental), ces outils reprendront les principes proposés ici : une notion par semaine, entraînements quotidiens, diaporamas, évaluations régulières…

Les articles “Une année de calcul mental en CM1” et “Une année de calcul mental en CM2” ne seront donc plus disponibles à partir du lundi 20 mai 2024. Je vous invite donc à prendre vos dispositions avant cette date.


 

Je vous présente l’ensemble des documents qui correspondent à une année de calcul mental en CM1 ! Pour plus de précisions sur l’utilisation des différents documents, vous pouvez consulter l’article : Comment s’organise le calcul mental ?

Toutes les leçons bénéficient d’une vidéo explicative et d’un ou plusieurs exercices en ligne, sur le site La classe plus. Lien vers la classe plus : Chaque séance de calcul mental (entraînement, défi, évaluation) est désormais disponible en vidéo sur le site de La classe plus ! Lien vers la classe plus : La programmation Les leçons  

  Documents Différenciation Diaporamas
1 – Connaître les tables d’addition de 0 à 5
2 – Connaître les tables d’addition de 0 à 9
3 – Multiplier un entier par 10, par 100
4 – Calculer le complément à la dizaine supérieure
Évaluation 1
5 – Connaître les tables de multiplication de 0 à 3
6 – Connaître les tables de multiplication de 0 à 4
7 – Reconnaître les multiples de 2, de 5
8 – Ajouter ou retirer 10, 100
Évaluation 2
9 – Calculer le complément à 100
10 – Connaître les tables de multiplication de 0 à 5
11 – Calculer le double, la moitié (nombre inférieur à 100)
12 – Reconnaître les multiples de 3, de 9
Évaluation 3
13 – Ajouter deux nombres (inférieurs à 100)
14 – Calculer le double, la moitié (nombre inférieur à 1000)
15 – Connaître les tables de multiplication de 0 à 6
16 – Ajouter 9, ajouter 11
Évaluation 4
17 – Diviser par 10, 100
18 – Connaître les tables de multiplication de 0 à 7
19 – Connaître les tables d’addition de 0 à 9
20 – Multiplier par 20, par 30
Évaluation 5
21 – Connaître les tables de multiplication de 0 à 8
22 – Combien de fois un nombre est contenu dans un autre
23 – Connaître les tables de multiplication de 0 à 9
24 – Ajouter deux dizaines, deux centaines entières
Évaluation 6
25 – Multiplier par 40, par 50
26 – Multiplier par des multiples de 10, de 100
27 – Reconnaître les multiples de 20, de 25
28 – Multiplier un décimal par 10, 100
Évaluation 7
29 – Ajouter un entier à un décimal
30 – Diviser un décimal par 10, 100
31 – Soustraire un entier à un décimal
32 – Multiplier ou diviser un décimal par 10, 100
Évaluation 8
33 – Calculer le complément du dixième à l’unité
34 – Multiplier 3 nombres
35 – Ajouter des décimaux inférieurs à 10
36 – Connaître les tables de multiplication
Évaluation 9

 

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En route pour le calcul mental ! CM – Fichier enseignant

• Une nouvelle collection en maths CM avec des outils pour travailler le calcul mental et ancrer une démarche d’automatisation indispensable au quotidien !• Un travail ritualisé pour développer tous les aspects du calcul mental : résultats mémorisés, procédures avec appui sur les propriétés des nombres et des opérations.• Pour donner du sens, l’apprentissage du calcul mental est lié à la résolution de problèmes avec l’intégration d’un problème du quotidien par séance.• Au choix, un fichier pour l’enseignant et/ou des cahiers pour les élèves.

Le fichier prédécoupé, pratique pour l’enseignant :• Les fiches de préparation clés en main pour chaque séance : le déroulé de la phase de découverte, les notions en jeu et les difficultés attendues, les entrainements pour les quatre jours• L’accès aux 60 diaporamas sonorisés avec des phases minutées pour des séances confortables et dynamiques et pour une gestion plus aisée des classes à double niveau• Des outils pour la différenciation : des pistes et suggestions de remédiation + du matériel photocopiable

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En route pour le calcul mental ! Cahier CM2

• Une nouvelle collection en maths CM2 avec des outils pour travailler le calcul mental et ancrer une démarche d’automatisation indispensable au quotidien !• Un travail ritualisé pour développer tous les aspects du calcul mental : résultats mémorisés, procédures avec appui sur les propriétés des nombres et des opérations.• Pour donner du sens, l’apprentissage du calcul mental est lié à la résolution de problèmes avec l’intégration d’un problème du quotidien par séance.• Au choix, un fichier pour l’enseignant et/ou des cahiers pour les élèves.

Dans le cahier élève CM2 :• La leçon• Les entrainements avec les problèmes• Le bilan• L’exercice de révision

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En route pour le calcul mental ! Cahier CM1

• Une nouvelle collection en maths CM1 avec des outils pour travailler le calcul mental et ancrer une démarche d’automatisation indispensable au quotidien !• Un travail ritualisé pour développer tous les aspects du calcul mental : résultats mémorisés, procédures avec appui sur les propriétés des nombres et des opérations.• Pour donner du sens, l’apprentissage du calcul mental est lié à la résolution de problèmes avec l’intégration d’un problème du quotidien par séance.• Au choix, un fichier pour l’enseignant et/ou des cahiers pour les élèves.

Dans chaque cahier élève :• La leçon• Les entrainements avec les problèmes• Le bilan• L’exercice de révision

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Mon prof à la maison – Français CM2

SORTIE PRÉVUE DANS :

JOURS
HEURES
MINUTES
SECONDES

Un cahier pour renforcer les bases essentielles en français !

Conçu par des enseignants expérimentés, ce cahier d’exercices pour les élèves de CM2 offre un support complet pour s’entraîner, consolider les enseignements vus en classe, et réviser l’ensemble du programme de français à la maison. Présent à chaque page, un professeur particulier complète les leçons et prodigue aux enfants conseils et astuces pour réussir. Un mémo en fin d’ouvrage offre un appui supplémentaire pour renforcer les compétences des enfants (rappels orthographiques, tableau de conjugaison, etc.).

  • toutes les matières : grammaire, conjugaison, vocabulaire et orthographe
  • des mémos et des conseils pour progresser
  • des évaluations pour faire le point
  • des corrigés détachables
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Mon prof à la maison – Maths CM2

SORTIE PRÉVUE DANS :

JOURS
HEURES
MINUTES
SECONDES

Un cahier pour renforcer les bases essentielles en mathématiques !

Conçu par des enseignantes expérimentées, ce cahier d’exercices pour les élèves de CM2 offre un support complet pour s’entraîner, consolider les enseignements vus en classe, et réviser l’ensemble du programme de mathématiques à la maison. Présent à chaque page, un professeur particulier complète les leçons et prodigue aux enfants conseils et astuces pour réussir. Un mémo en fin d’ouvrage et du matériel à découper offrent un appui supplémentaire pour renforcer les compétences des enfants.

  • toutes les matières : calcul, numération, géométrie, grandeurs et mesures
  • des mémos et des conseils pour progresser
  • des évaluations pour faire le point
  • des corrigés détachables

+ du matériel à découper pour manipuler

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