DESCRIPTION Objectifs de l’atelier : Copier un poème sans erreur et en respectant la présentation. Apprendre par cœur un poème. Réciter un poème face à un auditoire. Type d’atelier : Atelier autonome individuel. Validation : Évaluation de la copie et de la récitation par l’enseignant, une semaine plus tard. Différenciation possible : Difficulté et longueur […]
Ceintures de poésie CM2
Voici les documents correspondant aux ceintures de poésie CM2. La progression Les recueils de poèmes CM2 Les documents de validation des compétences Les consignes à afficher La progression à afficher
Ceintures de poésie CM1
Voici les documents correspondant aux ceintures de poésie CM1. La progression Les recueils de poèmes CM1 Les documents de validation des compétences Les consignes à afficher La progression à afficher
Ceintures de poésie – Principes
1) Les compétences travaillées Les compétences travaillées concernent l’apprentissage et la récitation de poèmes : il s’agit donc de compétences relevant de la littérature et de la production orale. 2) Les ceintures Il y a dix ceintures pour chaque niveau. L’augmentation progressive de la difficulté entre les différentes ceintures se fait selon deux leviers : […]