Dictée sans erreur Type de dictée : Dictée situation d’apprentissage. Intérêts de la dictée : Réflexion individuelle sur les doutes orthographiques. Réflexion collective sur les règles orthographiques et sur les stratégies intellectuelles à mettre en œuvre. Discussion métalinguistique collective très poussée. Fabrication d’outils communs. Place dans les apprentissages : Dictée réalisée en cours d’apprentissage. Déroulement […]
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